Lenguaje cauteloso en la escritura académica — Academic Hedging

El hedging (mitigación) es un principio central de la escritura académica en inglés: en lugar de afirmar hechos absolutos, el autor suaviza sus afirmaciones y deja espacio para la duda. Los recursos principales: verbos modales (may, might, could), verbos de reporte mitigados (suggest, indicate, appear, seem) y adverbios (arguably, relatively, presumably).

• The results suggest that sleep may play a role in memory consolidation.The results suggest that sleep may play a role in memory consolidation.
• There appears to be a modest correlation between the two factors.Parece existir una correlación moderada entre los dos factores.

Las construcciones impersonales distancian al autor de la afirmación y le otorgan un tono objetivo: It could be argued that..., It is generally accepted that..., The evidence points to... Así también se evita el uso excesivo de la primera persona.

• It could be argued that the policy had unintended consequences.Podría argumentarse que la política tuvo consecuencias no previstas.
• It is widely assumed that early intervention is beneficial.Generalmente se asume que la intervención temprana es beneficiosa.

También en las generalizaciones hay que matizar: tend to, in most cases, to some extent. Al señalar las limitaciones de una investigación, expresiones como should be interpreted with caution y further research is needed son convenciones fijas del género.

• Participants tended to perform better in the morning sessions.Los participantes tendían a rendir mejor en las sesiones matutinas.
• Given the small sample, these findings should be interpreted with caution.Dada la pequeña muestra, estos resultados deben interpretarse con cautela.